匿名
爆料公社：Aaron Tmdser
這是現代學校的第一現場實情！
老師無力的聲明！
(1)朋友說，今天剛來的新老師終於受不了了！
北市芝山國小六年級猴子們又要把老師弄走了！
學校跟老師都拿這些猴子們沒輒，這些猴子們的家長啊！你們不好好管教一下你們的猴子嗎？
否認說沒有霸凌人！
還想跟被霸凌者求償？
干擾其他人上課造成班級混亂的就是你們這些猴子們！
猴子們的父母才是最大的問題來源，這些猴子的父母不用檢討自己管教小孩嗎？
難怪天母國中的老師說芝山國小的素質很差！（2）
北市芝山國小長期霸凌，叫被霸凌者去死！不配在這個班上！
班級猴子們把好老師弄到崩潰走人，之前持續換代課老師……整個班每天都失控。
朋友說北市芝山國小現在六年級長期霸凌事件的離譜情形，感覺這個世代小孩變成多數霸凌者之一，跟馬大元醫生說的一樣，看小孩行為就知道父母是甚麼德性！
看朋友的內容，班群上的家長好像忘記被霸凌者的家長也在班群上？
感覺連家長也被班群大人們霸凌，看到朋友的手機內容後感覺，某些在製造事端刻意引導風向。
但是……俗話說：銅板沒有兩個不會響啊！
猴子們不去長期言語及行為刺激激怒霸凌別人就不用擔心什麼霸凌會不會成立對吧！
看到班群內容後感到好笑的是猴子們的家長收到通知後，說請假是損失，要告被霸凌者的家長，要求損失賠償跟誣告！
孩子在校有事被通知，必需跟公司請假，然後要跟誰求償？
看了朋友資訊後感覺班群發佈的內容就像是大人版的霸凌，排擠、揶揄、自抬素質、引導風向……這個社會是變態的！
或許以後這幾個小孩上了蘭雅國中或天母國中就變乾哥乾妹的接班人！
家長班群的內容實在是令人瞠目結舌……
學校跟教育局都沒輒……朋友說現在要來了個什麼外部委員會調查……
這些外部委員可以問問有沒有家長可以提供班群內容給外部委員看，再問問以往帶班的每個老師班上的情形，再獨立的問問班上其他孩子，交叉比對，不要只聽多數猴子的串連片名之詞！
一個長期被故意用言語行為刺激，還叫被霸凌者去死，弄到被霸凌者拿鋼瓶砸自己的頭說：你們不是叫我去死！可見壓力已到爆表！
可憐被霸凌者跟他的媽媽，每天都要擔心孩子今天在學校又會遇到什麼事！
